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教师职业道路上的跋涉

李秀云

社会科学 30万字 完结

30.0书豆/本

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日常的教学工作是教学研究的基础和出发点,更是教学研究的目标所在。教师不能仅满足于静态的学术研究,更要动态地研究学生、研究教学。无论教什么,怎么教,都需要思想的支撑,最根本的是从时代的人出发,尊重学生,培养学生学会思考的能力,留给学生能够顿悟的空间,引导学生领会创新的精神。

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